根据中国教育统计年鉴数据显示，2012年中国出国留学生人数已经达到了42万，国内出国留学人数呈现了快速增长的趋势。供与求是市场的杠杆的两边，有了留学热、出国热的“求”，语言培训这个“供”自然相应发展起来，而目前中国教育培训市场，尤其是出国留学培训，大多数是知识传授型的培训，归根结底就是学生听、老师讲，有的班级甚至多大一两百人，这种模式的结果就是学生语言方面能力提高帮助不大，不能很好地应用在实际交流当中，忽略了语言本身的魅力。
“哑巴”英语是前车之鉴，如何避免让小语种培训出现这种尴尬局面?有着近30年外语培训经验，尤以小语种教学为特色的洋光教育新国际外国语学校的培训专家认为：“在小语种培训课堂，老师起到的角色是教练，帮助已经掌握了这些知识的学生进行能力方面的提升，并不断联系，提高学生的语言能力、思维能力等，最终让学生不仅在考试中游刃有余，取得一个比较理想的成绩，而且毫无障碍地用所学语言进行交流，高分的根源就是对知识运用能力的提升。”
据了解，新国际外国语学校是湖南省内唯一一所把学生的日、韩语、法语能力从初级带到高级的语言学校，也是湖南省内拥有日、韩、法语学生最多的语言学校，在庞大的专职专业人气讲师团队的精心栽培下，新国际外语的学生的日韩语国际能力考试过级率在同行业中排名第一，新国际外语学校的教学宗旨便是“让沟通变得简单”，其与国外多家名校有共同合作语言预科课程，让学生第一时间接触到国外最新资源，对提升语言能力更有帮助。